首页

安徽工业大学创新教育学院_安徽工业大学创新教育实验引发“蝴蝶效应”

安徽中考 |

时间:

2020-02-02

|

推荐访问

【www.rtcsc.com--安徽中考】

 2019年12月20日,安徽工业大学举行2019年级创新能力开发班结业仪式,化学与化工学院学生王子路和其他36名学生从校领导手里接过“创新能力开发班合格证书”。

  在安徽工业大学,创新能力开发班是学生心目中的“明星”。为什么有那么多学生追捧?该校创新教育学院院长冷护基随口向记者说出了一串数字:创新能力开发班学生14年来申请专利1650项、获专利授权1458项,学生的创意、设想达100万余条。

  早在1995年,学校就开展创新人才培养探索研究,开设创新与人文素质教育课程。“2001年,我们决定创办创新能力试点班,后改名创新能力开发班,就是为了把分散在各院系、有创新潜力的学生,集中到一起进行针对性培养,并以此为突破口推进学校创新素质教育。”校长李家新说。

  让安徽工业大学万万没想到的是,这种“无心插柳”的教育实验引发了“蝴蝶效应”,既提升了学生的创新意识和创造能力,又为学校赢得了荣誉:学校登上2019年中国大陆高校创新创业百强榜;学生在国家级比赛中获奖数由2010年的27项增加到2019年的123项,省级比赛中获奖数由2010年的73项增加到2019年的412项。

  为引发更大的创新教育“蝴蝶效应”,学校尝试提供适合“蝴蝶”生存的空间和条件。学校以第一课堂教学为主阵地,第二课堂开展各类学科竞赛、社会实践活动、创新创业项目和专利申请为路径,通过校内实验室、工程实践平台和校外产学研基地为依托,以创新能力试点班为引领示范,建立以体制机制建设为保障的应用型人才创新能力培养体系。

  为了帮助创新教育清除“拦路石”,安徽工业大学注重完善跨学科知识结构,出台支持学生创新创业的双学位制、选课制和弹性学制,鼓励学生主修、辅修创新教育课程或投身创业实践;通过资金扶持、完善激励政策等措施,建立相关专业教师、创新创业教育专职教师到行业、企业和园区挂职锻炼制度;要求教师系统改进教学方法,探索实施“导入、自学、笔记、讲授、讨论、练习”课堂教学六步法,充分发挥学生主体作用,开发学生创造潜力。

  如今,学生参与各类创新教育实践活动规模不断扩大,进入校内实践基地人数快速增加,由过去每年不足200人次增加到目前每年约9000人次;学生参加学科竞赛和科技训练计划的人数逐年增多,由2009年的18%增加到2019年的80%。

  “创新教育是一个系统工程,我们将强化育人特色,积极开拓校内外资源,改革评价机制,坚持将创新创业教育面向全体学生,融入人才培养全过程。”安徽工业大学党委书记刘新跃说。(通讯员 汪盛颜 本报记者 俞路石)


延伸阅读
第1篇:教师如何做到“三严三实”心得体会  习总书记在安徽代表团参加审议时关于推进作风建设的重要讲话,在全国人大代表、全国政协委员和我省各级干部中引起热烈反响。大家认为,总书记关于“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”等重要论述,具有重大现实针对性和深远历史意义,为加强心得体会-心得体会范文
2020-02-20
为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,中央决定2019年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。“三严三实”是习近平同志在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出的。他指出:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既心得体会-心得体会范文
2020-02-20
习近平总书记参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出“三严三实”他指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。  党的群众路线教育实践活动的主要任务是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。剖析存在“四风”问题的根源,做到查摆问题、分析原因资料频道-发言稿
2020-02-12
2019年12月20日,安徽工业大学举行2019年级创新能力开发班结业仪式,化学与化工学院学生王子路和其他36名学生从校领导手里接过“创新能力开发班合格证书”。  在安徽工业大学,创新能力开发班是学生心目中的“明星”。为什么有那么多学生追捧?该校创新教育学院院长冷护基随口向记者说出了一串数字:创新教育新闻
2020-02-02
20XX年3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出的“三严三实”。内容就是:严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。  我觉得,“三严三实”的核心就是“严”和“实”。在查阅汉语词典里,“严”的意思是紧密、没有空隙,不放松、认真等,比如严谨、严肃、严写作频道-写作模板
2020-02-01
目前,市红十字会党的群众路线教育实践活动征求意见环节已告一段落,现将我会学习习总书记提出的“三严三实”以及意见梳理情况汇报如下:  一、个人自学和集体讨论相结合,认真学习习总书记“三严三实”讲话精神。  3月9日,习总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提写作频道-写作模板
2020-02-01
篇一  三严三实是习总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出的。要求各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实,是作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的作风建设标杆。通过学习查找自身不足:  一、从三严三实中查找自身的不足  本人2019年写作频道-公文写作
2020-01-27
【篇一】  在党的群众路线教育实践活动中,安徽省突出对照“三严三实”,设计出《“四风”突出问题专项整治工作进展情况统计表》,认真自查自纠,从实统计汇总,建台账逐个消除,小有小改,大有大改,用心整改,确保改到让群众满意。  教育实践活动开展以来,通过从严控制会议数量、规模,严格会议经费管理等手段,写作频道-公文写作
2020-01-26
【篇一】  习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团发表的重要讲话,明确提出“三严三实”的要求,这是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,是全党改进作风的再启程、再出发,是对教育实践活动的再提高、再升华。“三严三实”是党中央在落实八项规定、聚焦反对“四风”进入新的阶段,作出的新的重大部署写作频道-公文写作
2020-01-26
在安徽大学,提到“口袋小安”几乎无人不知。这款大学生研发的手机应用,集合了分数查询、课程表查看、图书借阅、外卖速叫等十几项常用功能,被学生奉为“校园神器”。近日,研发团队已争取到校方加盟,不久,“口袋小安”将链接“教师财务报账”“物业报修”等,为教师学生提供更便捷的服务。  这款2019年3月1日教育新闻
2020-01-18
  • 推荐访问