2019年两学一做学习心得体会:打牢理想信念根基 做合格模范党员
“讲政治、有信念”是合格党员的首要标准。习近平总书记视察江西时，嘱托我们要“坚定执着追理想”。省委将其作为“两学一做”的首个学习讨论专题，凸显了理想信念的重要性，增强了学习教育的针对性。共产党人就要把“坚定执着追理想”作为政治信仰、人生信条，打牢理想信念根基。
要大力传承红色基因。重温伟大的井冈山精神、苏区精神，让人深切地体会到信仰的巨大力量。南昌起义，打响了革命第一枪;井冈山时期，在白色政权的包围中创建了第一个农村革命根据地;苏区军民倾其所有支援革命，义无反顾奔赴战场;面对前途未卜的长征，6万多赣南儿女追随红军踏上征程。无数先烈正是凭借心中坚定的信念，战胜无数艰难险阻，取得了革命胜利。今天，我们党从革命党转变为执政党，全党的中心任务等发生了变化，但我们党的最终目标、为民宗旨没有变。作为生活在这片红土地上的党员干部，尤其要经常重温党的历史，大力传承红色基因，不忘初心，始终坚定理想信念。
要始终坚持“三个自信”。通过不断加强理论武装，对中国特色社会主义更加笃信坚定。中国特色社会主义是党和人民多年奋斗、创造、积累的根本成就。中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。在我们党的坚强领导下，我们国家用了60多年时间，从积贫积弱逐步迈向现代化强国。在这个史诗般的进程中，贯穿着中国人民奋发图强的道路自信、理论自信、制度自信。今天，我们实现中华民族伟大复兴的中国梦，更加要不为困难所惧，不为杂音所扰，始终坚定不移走好自己的路。
要牢固树立“四种意识”。做一名合格党员，就要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这也是在党言党、在党爱党、在党拥党、在党为党的具体体现。要严守政治纪律和政治规矩，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，坚决维护党的领导核心，在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，自觉做政治上的明白人。
要全面贯彻“五大发展理念”。习近平总书记指出，党员干部要把理想信念作为照亮前路的灯、把准航向的舵，转化为对奋斗目标的执着追求、对本职工作的不懈进取、对高尚情操的笃定坚持、对艰难险阻的勇于担当。“两学一做”，基础在学，关键在做。理想不是空话，行动才最有说服力。当前，正处于五年决战同步全面小康的关键时期。我们要高标准确定自己的坐标定位和目标方向，深入贯彻创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，认真落实省委十六字方针，在扎实推进扶贫攻坚、推动振兴发展、实现同步全面小康中施展抱负、体现价值，实现理想。
2019年两学一做学习心得体会:坚定理想才能行稳致远
坚定理想信念，是我们党强大的政治优势，是共产党人安身立命之本。学党章党规，学系列讲话，首要的是要坚定理想信念，补足精神之“钙”，这样才能真正做一名合格的共产党员。
理想就是灯塔，要坚定方向走对路。理想是每一名共产党员的人生支柱和前进灯塔。在革命战争年代，无数共产党人不惜流血牺牲，靠的就是信念，为的就是理想。当今世情、国情、党情发生深刻变化，但不管环境如何变化，我们切不可忘记当初在党旗下的誓言，不管走得有多远，切不可忘记我们当初因何出发，该去向何方。坚定方向就是要坚定为共产主义奋斗终生的崇高理想，坚定实现中华民族伟大复兴“中国梦”的现实理想，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。唯此，才能校正前进的方向，不走错路。
执着才有力量，要明确方位找出路。回首党走过的波澜壮阔而又艰难曲折的奋斗历程，无论环境多么恶劣、条件多么艰苦，共产党人始终抱持“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的执着。这份执着的力量来源于哪儿?不仅来源于对主义的坚定信仰，也来源于对路径的科学把握。正是因为我们党始终坚持把马克思主义道路与中国实践相结合，才找到了农村包围城市的这条革命成功的正确道路，才找到了不断解放和发展生产力这条发展中国特色社会主义的正确道路。这启示我们，无论做什么工作，既不能从本本出发，也不能靠经验吃饭，而必须在历史与未来的交迭中，准确把握所处的历史方位和发展阶段;在内与外的对比中，科学分析自身的优势与短板;在知与行的统一中，努力寻求理论与实践的结合点。唯此，才能找到发展的出路，少走弯路。
追求重在务实，要创新方法出思路。追求理想不应是盲目的，而要坚持和贯彻解放思想、实事求是的思想路线。正如毛泽东同志在《关心群众生活，注意工作方法》中所说，“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题”“不解决方法问题，任务也只是瞎说一通”。正是因为以毛泽东同志为首的革命先驱在革命实践中提出和实行了工农武装割据、开展游击战等一系列开创性思路，才为中国革命闯出了一条新路。当前我们正处在同步全面小康的决战期，正处在全面深化改革的攻坚期，我们要努力克服本领恐慌、能力恐慌，解决老办法不管用、硬办法不能用的问题，在创新方法中提出“新常态怎么看、新理念怎么用、新战略怎么办”的正确思路。唯此，才能解决好“桥”和“船”的问题，最终抵达胜利的彼岸。
2019年两学一做学习心得体会:切实增强“两学一做”学习教育质量
“两学一做”领导小组要求：各支部在抓好“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育中要确保证质量。只有抓紧抓好、抓出实效，才能建设一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬党员队伍。
注重深化思想认识，强化学习教育自觉性。
扎实开展“两学一做”学习教育，必须充分认清这一决策部署的历史背景和重大意义，统一思想认识，凝聚意志共识，强化政治自觉。
坚定跟随看齐的决心意志。思想建党，是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。我们必须站在政治和全局的高度来认识学习教育的重要意义，坚定跟上跟紧跟好，从思想上政治上行动上向党中央看齐，用落实的力度、推动的进度和活动的效度来检验对党的忠诚度。
看到形势发展的迫切需要。当前，党和国家的各项建设事业正处在爬坡攻坚的关键时期。改革进入攻坚期、深水区，各种矛盾问题日益凸显，需要聚力攻坚克难。经受考验、化解矛盾，最根本的是不断加强和改进党的建设，把全面从严治党要求落实到每一个支部、落实到每名党员，始终保持和发展党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力战斗力，使我们党永远立于不败之地。
回应广大群众的强烈期盼。打铁还需自身硬是我们党的庄严承诺，全面从严治党是我们党立下的军令状。十八大以来，党中央坚持从作风建设入手，大力正风肃纪、铁腕反腐，广大群众一致点赞。开展“两学一做”学习教育，就是把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来，把全面从严治党向基层延伸，引导广大党员干部做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格党员，彻底有效地防止不正之风和腐败现象的发生，营造风清气正绿水青山的政治生态。
注重突出问题导向，增强学习教育针对性。
扎实开展“两学一做”学习教育，必须把坚持问题导向贯彻全过程，带着问题学、盯着问题查、揪着问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，确保学习教育取得扎扎实实的效果。
带着问题学。缺少问题意识，为学习而学习，学习就缺乏针对性，就难有好的学习效果。全体党员要深刻认识拧紧理想信念总开关、补足精神之“钙”不可能一蹴而就，肃清案件流毒影响、纠治问题积弊决非一时之功，必须保持强烈的问题意识，对照“五个着力解决”，结合自身实际，再具体再细化，确保学习精准对焦、有的放矢。把尊崇党章、遵守党规作为基本要求，原原本本通读党章，深学熟读党内法规，牢记党员义务，牢记基本标准，牢记纪律规矩，立起行为规范。把深入学习习主席系列重要讲话精神作为基本任务，解开思想扣子、纠正认识偏差，不断增强“四种意识”，武装头脑、指导实践、推动工作。
盯着问题查。坚持问题导向，关键是找准问题。既找准共性问题，也找到个性问题;既找准表面问题，也找到深层次问题。领导干部着重解决官僚主义的问题，主要是看齐意识不强，教育者先受教育不够;贯彻民主集中制不好，搞“家长制”;担当精神不强，廉洁自律标准不高，接受监督不自觉等。普通党员着重解决标准不高的问题，主要是理论学习浅表化，信仰迷失、精神空虚，对错误政治观点辨别不清、抵制不力;党性原则弱化，进取精神退化，先锋模范作用发挥不好;工作标准不高，消极应付、敷衍塞责、弄虚作假等。基层党组织着重解决“软弱化”的问题，主要是组织生活制度落实不严格，党员管理失之于宽、失之于软;核心领导能力不强，把不准方向、议不透大事、解不好难题等。
揪着问题改。树牢不等不靠、立行立改的意识，下决心“祛除顽疾”、下狠心“刮骨疗毒”。高标准召开党支部专题组织生活会，会前深入查摆问题、广泛征求意见，会上严肃认真开展批评与自我批评、制订整改措施，会后建立整改清单、逐条逐项抓落实。广泛开展党员承诺践诺活动，区分不同层级、不同群体党员实际，组织党员从加强学习、履职尽责、改进作风、遵章守纪等方面作出承诺、自觉践诺。认真开展民主评议党员活动，把问题改得怎么样、是否达到合格党员要求、官兵满不满意作为检验问题整改成效的标准，以问题整改成效保证学习教育成效。
注重坚持以上率下，发挥学习教育示范性。
领导干部作为学习教育的组织者和带头人，“关键少数”的作用十分关键。必须坚持高标准、严要求，学在前、做在先，带头履职尽责、担当作为，真正为全体党员干部做出示范。
加强学习走前列。领导干部要带头改进学风，坚决克服自满自大不想学、忙于事务不常学、华而不实不真学、粗枝大叶不深学的问题，在真学真懂真信真用上下功夫。学党章党规，要求全体党员学习掌握的内容，领导干部要熟知尽知;学系列讲话，要全面系统深入学，读原著、学原文、悟原理，深刻领会系列讲话中蕴含的新理念新思想新战略。坚持领导干部讲党课，带头宣讲党章的基本知识、基本内容、基本规定、基本精神，带头宣讲习主席系列重要讲话精神中的重大战略思想、重大理论观点和重大决策部署，引导广大党员增强党的意识和党员意识，不断强化“三个自信”。
遵章守纪做表率。领导干部要持续强化纪律观念，严守各项纪律规矩，切实立起自身正、自身硬、自身净的好样子。严守政治纪律和政治规矩，强化政治定力，坚决维护核心，坚定跟随看齐，始终自觉地在思想上政治上行动上同党中央和习主席保持高度一致。严守深化改革中各项纪律，坚持个人服从组织、下级服从上级、局部服从全局，一切行动听指挥;坚决维护好财经纪律，管住权、管好钱、管紧物，给自己留清白账，向后人交清明账。
履职尽责站排头。各级领导干部要主动谋事、带头干事、积极成事。要稳心定神，面对改革，明大势、顾大局，自觉服从组织决定，正确对待个人困难，集中精力抓工作、促发展，以坚强的党性和实际行动建设美丽焦作。要提升能力，对照要求查找能力素质差距，积极学习新科技、新知识、新技能，提升工作能力。要勇于担当，面对矛盾困难敢于迎难而上，不推诿不扯皮;面对歪风邪气敢于较真碰硬，不怕得罪人，不怕丢乌纱帽;面对危险敢于挺身而出，豁得出来、顶得上去、拿得下来，真正成为带领群众战风险、渡难关、打胜仗的主心骨。
注重融入单位实践，提高学习教育实效性。
紧紧围绕单位中心任务和深化改革全局组织开展学习教育，把学习教育的实际成效，体现到激活基层组织、强化组织功能上，体现到推动党员干部提振精气神、展现新作为上，体现到推动单位中心工作、促进单位全面建设上。
与加强基层组织建设紧密结合起来，着力坚强组织的领导力。坚持把开展学习教育作为加强基层组织建设的重要抓手。针对“重业务轻党建”的问题，严明党建工作责任，加强党务工作考评，落实跟踪问效机制，强化抓党建的自觉性和责任感;针对“重形式轻质量”的问题，严肃党的组织生活，按照规定要求、采取切实措施，确保组织生活时间上不被挤占、内容上不丢项目、落实上不走过场;针对“重个人轻集体”的问题，加强民主集中制学习培训，严格重大事项议决程序，不断强化党组织的核心领导能力。
与持续强力转改作风紧密结合起来，着力增强内部的凝聚力。坚持把学习教育作为作风建设的“续集”，把党的作风建设不断引向深入。狠抓“三严三实”专题教育整顿成果巩固深化，防止不良风气反弹回潮。狠抓机关工作作风转变，主动适应新形势，深查问题不足，补齐能力短板，树牢群众观点，确保各项工作不落空。狠抓基层风气整治，严肃纠治发生在群众身边的不正之风，积极为基层解难帮困，不断增强党组织的公信力凝聚力。
