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三严三实教育活动时间|关于三严三实专题教育活动心得体会

主题班会活动方案 |

时间:

2020-03-26

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 关于“三严三实”专题教育活动心得体会【1】

  通过一段时间的集中学习和自学,对“三严三实”的内涵有了更深层次的了解,结合本单位和本人的认识,谈谈对“三严三实”既严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实的一些粗浅看法。

  严以修身就是要切实加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以修身是对我们共产党员特别是党员干部的基本要求,如何做到严以修身我的理解是必须要加强政治理论学习,用马列主义武装头脑,同进要加强先进文化的学习,不断加强自身道德修养,提高个人道德情操。作为一名党员干部,学习党的政治理论、学习马列主义、毛泽思想、邓小理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等是基本要求,通过学习政治理论,用马列主义武装头脑,竖立正确的世界观、人生观、价值观,提高宗旨意识,服务意识,从而坚定共产主义和中国特色社主义理想念,坚定对共产主义的信仰,只有这样我们才能不断提高道德修养,追求共产主义,从而自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,达到提升自我,净化自我的全心全意为人民服务的宗高境界。作为侨务系统的一名干部,除了用马列主义武装头脑外,还要加强侨务政策的研究学习,吃透政策精神,提高业务水评,努力做好为侨服务工作。

  严以用权就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以用权是对党员干部特别是我们的高级干部的具体要求,就是对手中的权力如何用好的问题,也可以说是权力观的问题,这个问题与严以修身是密切关系的,权力用得好不好,关键看修身严不严,一个有坚定理想信念,道德修养高的人,一个全心全意为人民服务的人,他手中的权力是绝对不会乱用的,这样的人只会把权力用来为国谋利、为人民谋利,比如说象焦裕禄、杨善洲等同志,他们都有坚定的理想信念,都有崇高的道德品格,他们总是想着如何为当地的人民谋利益,如何让群众过上好日子,可以说他们是严以修身的代表,正因为他们严以修身,他们的权力都是用来为国为民的,他们从来都没有把权力用来为自已和家人谋私利上,这些都是值得我们尊敬和学习的典范。权力用得好不好,对一个部门、一个地方甚致一个国家都会产生极大的影响,用好了是人民福祉,用不好会使一个部门、一个系统、一个地方、一个国家遭殃,前苏联就是一个例证,这种例子过去有,现在也有,中国有,国外也有,足见权力的影响是何等的重大,现在习总书记提出严以用权,就是要把权力用好,要更多为中国百姓谋福祉,是为实现伟大中国梦而对全体党员干部提出的具体要求。

  严以律己就是要始终心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。严以律已是对党员干部特别是领导干部的一贯要求,过去如此,现在如此,将来更会加强,党员干部能不能做到严以律已关键看修身严不严、用权严不严,一个党员干部只要做到了修身严,用权严,自然能做到严以律己,相反一个党员干部修身不严,也就是没有坚定的理想信念,党性修养不高,道德品质低下,没有竖立正确的世界观、人生观、价值观,这种人自然会利用手中的权力为自已谋私利,为亲人谋私利,这必然导致腐败的产生,很显然要做到严以律己是不可能的。严以律己既是党对我们的要求,也是人民群众对我们的要求,特别是在全国推进全面深化改革的今天,我们受到的诱惑特别是手中有一定权力的领导干部受到的诱惑很多,面对这些花花绿绿的“糖衣炮弹”,党员干部更要坚定理想信念,提高宗旨意识,严以修身、严以用权,加强对自己、对身边工作人员和亲属的管理,只有这样我们才能经受得住各种各样的考验,才能不被金钱、美女所打倒,才能更好地为人民群众谋利益,为当地百姓办实事、办好事,真正做到清廉务实为民。

  谋事要实就是要坚持从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。结合单位实际,谋事要实就是要从实际出发,实事求是地开展工作,工作有思路,工作目标任务不脱离实际,有实实在的内容,工作措施得当,方法科学,具体就侨联工作而言,就是要围绕县委、县政府中心工作,认真贯彻落实《侨法》《关于加强和改善新形势下侨联工作的意见》和中央、国家、省的侨务方针政策,围绕侨联“群众工作、参政议政、维护侨益、海外联谊”四项基本职能,扎实做好为侨服务和为XX 经济建设服务工作,不断把XX的侨联工作推向前进。

  创业要实就是要始终脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。作为侨务工作者就是要认认真真、扎扎实实、一步一个脚印的抓好侨务工作,要主动深入侨乡、侨资侨属企业和挂钩点调研了解情况,要善于发现问题和解决问题,面对涉侨予盾纠纷和涉侨信访案件,要敢于面对,敢于调解,自己能解决的绝不推、不拖、不让,自己不能解决的要想方没法协助解决,创造条件解决,真正地把侨胞的事当自己事来对待,做到不解决绝不善霸甘休。

  做人要实就是要始终对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。做人要实是对一个党员干部的起马要求,作为一名侨务工作者,我认为做人要实就是做人要厚道,做事要实在,不耍小聪明,用用赤心对待党,用感恩的心对待组织,用真心对待人民群众,用诚心对待同志,用热心对待来访的每一位侨胞,在任何时候都要遵守党纪国法,讲诚信,不撒谎,不搞上有政策下有对策,当面一套背后一套。

  关于“三严三实”专题教育活动心得体会【2】

  XX教育学院于2019年6月25日在XX校区XX教育学院3113室举行本学期第一次“三严三实”专题学习研讨会,会议主题为“加强党性修养,坚定理想理念”。会中,大家通过集中讨论的方式,就如何坚定信仰、增强政治定力;如何站稳党和人民的立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;做到恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园,维护好党员形象等几个问题踊跃发言。我作为XX教育学院党委书记,从个人的理解和认识上,就此会议谈几点粗浅的看法。

  “三严三实”是习近平总书记对各级领导干部的要求,要做到这一要求,基础就是严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁,“为官一任、造福一方”,才称得上一名合格的干部。通过这次研讨会我总结了一下几点:一是本职工作要身体力行,事必躬亲。了解事物发展过程和本质,把握解决问题的难易,这样才能在别人心目中树立良好的形象,才能取得别人的信任。才能体现出干部的号召几和凝聚力; 二是高调做事,低调做人。每做一件事情,把目标追求与党的事业联系起来,持之以恒,不达目的不罢休。然而取得成绩时,不要向别人炫耀,更不要居功自傲。要少谈自己多谈事向党伸手,讲奉献,不讲索取。否则易起贪婪之心。三是敢于担当不推诿。本着对党负责,事业发展有利,即便是职责划分上不是十分明确,你干也行,他干也可。换句话说,你也应该做,我也应该做的工作。宁愿自己承担下来,推过揽功要不得。一个人的经历很多,有成功的,也有失败的事例,不反对拿出来作为案例。但是对于一些成功的案例,尽可能不要说是自己的。可以提这件事,实在要让人感觉是现实中的事,可以说成是在你身边的某个朋友或同事身上发生的。

  在会议上我也发现了一定的问题。比如最近自己已快到退休年龄,有想提前卸担子的想法,也不像过去那样踏实认真的对待每一项工作。但是,通过这次学习让我清醒认识到,党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。虽然自己一直有这样的认识和想法,但由于没有更深层次的自我学习、自我教诲、自我锻炼和自我改造,因此党员领导干部党性修养还没有达到一定的程度。从政治理论方面来说,这也是经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。我意识到,兢兢业业站好最好一班岗是我应尽的职责,因此就必须不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。

  关于“三严三实”专题教育活动心得体会【3】

  自群众线路教育实践活动展开以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,4月22日,阿奎利亚学校党支部书记、校长夏卫兵带领全体党员学习了习总书记提出的“三严三实” 的作风要求,并成立了阿奎利亚学校“三严三实”学习领导组。要求全体党员既”严以修身、严以用权、严以律己“,又”谋事要实、创业要实、做人要实“。作为党员,学校中层干部,我深刻意识到,以“三严三实”而“三严三实” 的作风要求,会逐步成为所有党员干部行动的标杆,成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员,一名教师,我们更应该学习。

  一要为人师表。通过学习我明白了习总书记提出的关于作风建设“三严三实” 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课,也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出,作为党员教师的我们要从严从实的要求自己,着力于现在的教育教学工作。要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课,扎实的上好每节课,真正做到教书育人、为人师表。

  二要务实取信,我们要将“三严三实”贯穿到教育中,将其作为教师的立身之本,坚持一切从实际出发,因材施教。作为一名数学教师,我也应该主动参与班级管理工作。只有在了解学生的前提下,才能对学生的实际出发,因材施教,及时调整教学方法并且查漏补缺,有的放矢进行教育引导。要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际动身,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。对班级每一名学生的情况我们都应该了解,并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时,还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。

  三要虚心接纳各方面意见,以博大的胸怀,对出错的学生多一些宽容和体谅,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正直,进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出,其本身是要求我们做好老师,做社会认可的好教师。“师者,传道,授业,解惑”教师是人类灵魂的传递者,这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师,“三严三实”给了我们明确的要求:我们不仅仅要这样的要求自己,同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。

  这次的学习让我对自己提出了新的要求,我要增强责任感、锤炼好作风,使各项工作有新的发展、新的提升

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