2022年福建中考道德与法治试题试卷及答案
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.2021年是中国共产党成立100周年。2022年我们将迎来
A.中国共产党第二十次全国代表大会
B.全面建成小康社会
C.基本实现社会主义现代化
D.第二个百年奋斗目标的实现
2.右框时事新闻共同反映的主题是
A.独立自主，自力更生
B.互利共赢，共同发展
C.对话协商，兼收并蓄
D.积极参与，合作治理
3.我国已经到了扎实推动共同富裕的历史阶段。关于分阶段促进共同富裕，下列排序正确的是
①全体人民共同富裕基本实现
②全体人民共同富裕迈出坚实步伐
③全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展
A.①—②-③B.①—③—②C.②①—③D.②-③—①
4.从图1信息可以推断出国家重视
A.农村供水保障
B.农村环境整治
C.城镇环境基础设施建设
D.城乡社区服务体系建设
5.下列新闻解读与时事新闻相匹配的是
A.①②B.①③C.②④D.③④
6.小闽：你做事果断，但有些马虎，若能细心点就更好啦。
小福：你说得有理，我会慢慢改进的。
上述对话给我们的启示是
①勇于自我批评②重视他人评价③做更好的自己④懂得欣赏自己
A.①③B.①④C.②③D.②④
7.下列对校园生活“微行为”的“微点评”，正确的是
A.①②B.①④C.②③D.③④
8.自然界中，光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会长出新的尾巴，被压在石头下的小草也可能从缝隙中生长出来…这些现象启示我们
①战胜挫折，需要具有坚强的意志②面对困境，应该寻求他人的帮助
③遇到困难，不同的人有相同反应④身处逆境，要发掘自身生命力量
A.①③B.①④C.②③D.②④
9.河北阜平44名山里娃组成的“马兰花儿童声合唱团”，努力学习外语和音乐，在北京冬奥会开幕式和闭幕式上两度登台，用希腊语演唱《奥林匹克圣歌》，质朴的歌声感动了世界。孩子们用行动展现了
①超越自我的执着信念②团结向上的精神风貌
③公而忘私的高尚情操④勇于创造的价值追求
A.①②B.①③C.②④D.③④
10.水滴是散的，积聚起来就是辽阔的海洋：沙石是散的，堆积起来就是巍峨的大山。由此可以感悟出
A.个人意愿必须服从集体规则的要求
B.集体的力量取决于成员数量的多少
C.个人汇聚到集体中能产生强大的力量
D.集体的力量在一定程度上可以改变一个人
11.为了远山孩子的呼唤，滇西支教团队，一群来自五湖四海的人，33年来先后10批次，近500人次到云南西部偏僻山区支教，累计培养出2万多名合格的初高中毕业生，输送出1万多名大中专生，写下了教育史上可歌可敬的篇章。若要报道这一事迹，最适合的标题是
A.同伴携手齐奋进，呵护友谊见真情B.山高水远任重长，万水千山总关情
C.见贤思齐学榜样，理解宽容暖人心D.浩荡东风千万里，壮美神州日日新
12.
从以上材料可以看出
①法律是由国家制定的
②国家建立了完备的法律制度
③未成年人自我约束意识增强
④法律为未成年人健康成长护航
A.①③B.①④C.②③D.②④
13.福建某地检察院联合教育局，聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助理”，承担校园法治教育宣传员和监督员的职责。该举措有利于
①引导学生学法知法守法②鼓励学生参与法治实践
③提高青少年的执法能力④加强青少年的司法保护
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.针对图2中人物的行为，下列劝告合适的是
①要维护网络安全
②要合理使用网络
③要科学安排时间
④要学会分工合作
A.①②B.①④C.②③D.③④
15.
下列行为与上述故事主题相符的是
A.小东参加学校的艺术社团活动
B.小方外出就餐时，将剩余饭菜打包回家
C.小晨与同学共同扶起摔倒的老人
D.小曦与同学约定周末打篮球，准时赴约
16.在收到的快递包装盒上，发现有“充值19元赠送100元话费”的二维码广告，正确做法是
A.立即扫码充值
B.分享二维码给朋友
C.不轻易扫码
D.拨打119报警电话
17.陈某骑电动车闯红灯，被执勤交警依法处以30元罚款。据此判断，陈某
A.违反刑事法律，承担刑事责任B.违反行政法律，承担行政责任
C.违反民事法律，承担民事责任D.违反经济法律，承担赔偿责任
18.福建省创新营商环境评估机制，加强数字化监测督导，以企业群众满意度为评价标准，推行制度公开、流程公开、效率公开，把审批和服务全流程置于社会监督之下。这体现了政府
①实施宏观调控
②保障公民的知情权监督权
③推进政务公开
④推动产业升级，提高生产效益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
19.我国宪法序言规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这表明
A.宪法具有至高无上的权威
B.宪法是国家法制统一的基础
C.宪法内容涵盖了社会生活的方方面面
D.宪法的制定和修改程序比其他法律严格
20.观察图3，可以得出的正确结论是
①人人都是发明者和创造者
②创新让我们的生活更加美好
③我国发明创新成果逐年增加
④人们保护知识产权的意识增强
A.①②B.①③C.②④D.③④
21.某村推行村民说事制度。定期召开村民说事会，如实记录村民说的“事”，提出相关问题后，由村党支部和村委会提出初步意见，再提交说事会进行决策。村民说事会议定办理的事项及办理情况全部公示并全程接受群众监督。该村的做法，体现了
A.说事会行政地位得到提高
B.集中民智，村民间接参与基层管理
C.村民的需求皆能得到满足
D.有事好商量，众人的事情由众人商量
22.某地积极开展“微心愿”活动，陪老人聊天、给老人理发、帮助照看孩子…随着“微心愿”一个个实现，“你有困难我来帮”深入人心。“微心愿”活动，彰显的社会主义核心价值观是
①敬业②和谐③友善④平等
A.①③B.①④C.②③D.②④
23.维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。为履行好这一义务，中学生应该
①俦牢中华民族共同体意识
②学习党的民族政策
③精通各民族的传统技艺
④体验祖国各地的风土人情
A.①②B.①③C.②④D.③④
24.图4反映的是
A.世界多极化
B.经济全球化
C.文化多样化
D.社会信息化
25.30年来，一批又一批中国维和军人前赴后继、向险而行、英勇出征先后参加25项联合国维和行动，足迹遍布全球20多个国家和地区，为世界和平与发展注入正能量。中国军队参加联合国维和行动源于
①中华民族爱好和平
②中国是负责任的大国
③国与国之间的相互信任
④世界各国共享发展机遇
A.①②B.①④C.②③D.③④
二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共50分。
26.判断说理（8分）
判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”），并说明理由。（每小题4分，共8分）
（1）图5中同学的行为。
（ ）理由：
（2）小明说：“权利是法律赋予我的，怎么行使是我的自由。”
（ ）理由：
27.时事点评（6分）
我国加强国际传播能力建设，将讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国作为重要任务。坚持国家站位、全球视野，全方位、多角度向世界讲好中国故事、介绍中国经验传播好中国声音，让世界感知中国，让开放自信的中国在世界舞台上绽放光彩。
运用时事知识，对“我国加强国际传播能力建设”做出点评。（6分）
28.阅读材料，回答问题。（10分）
“一米线”是社会生活中的一道风景线。
镜头一 在设有“一米线”的公共场所，大多数人能自觉保持“一米线”的距离。
镜头二 在“一米线”外排队等候的人，有的容易产生焦躁情绪。
（1）运用所学知识，分析人们能自觉保持“一米线”距离的原因。（6分）
（2）如何让“一米线”外排队等候的人减少焦躁情绪的产生？（4分）
29.阅读材料，回答问题。（10分）
九年级（1）班同学围绕着“种子”主题，开展探究与分享活动，请你参与完成相关任务。
（1）结合分享一，运用所学知识，说明我国多措并举发展种业的意义。（6分）
（2）根据分享二，完成以下校园科普宣传活动方案中的①②部分。（4分）
30.阅读材料，回答问题。（16分）
让人民生活幸福是“国之大者”。它携刻在中华民族伟大复兴的历史进程中，印证在人民的幸福生活里。
【思幸福之源】
（1）从材料一中，你能悟出哪些道理？（6分）
【晒幸福之美】
（2）结合材料二，运用所学知识，分析福建是如何提升人民群众幸福感的人（6分）
【逐幸福之梦】
（3）以“奋斗”“幸福”为关键词写一则寄语，激励自己不负时代，不负韶华，不负党和人民。（4分）
参考答案：
—、选择题：共25小题，每小题2分，共50分。
1.A 2.B 3.D 4.D 5.B 6.C 7.C 8.B 9.A 10.C
11.B 12.B 13.A 14.C 15.D 16.C 17.B 18.C 19.A 20.D
21.D 22.C 23.A 24.B 25.A
二、非选择题：共5题，共50分。
26.（8分）
(1)(√)理由：该同学主动分担家务,用行动表达孝敬之心，传承了中华传统美德，履行了法定义务。
(2)(x)理由：公民享有法律赋予的权利，但行使权利有界限。在法律规定的范围内行使权利,是自由的；否则,就可能失去自由。
27.（6分）
提高国际传播能力，能够让世界真实、立体、全面地了解中国；有助于提升我国的国际影响力、感召力和塑造力；有助于展现中国形象，增强民族自信。(评分说明：其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。
28.（10分）
(1)具有法治意识,遵守公共秩序，维护他人隐私；具有道德意识，尊重社会公德，既能自我尊重又能尊重他人。
(2)帮助人们转移注意力，如提供报刊、茶水等人性化服务；排队的人可以通过放松活动等方式自我调节情绪。（评分说明：共他回答，若观,点正确，行合题意，可的情给分。
29.（10分）
(1）把种子牢牢攥在自己手里，有利于保障粮食安全，维护国家安全和利益；保护好种质
资源，有利于保护种子品种,促进农业可持续发展；强化科技支撑，有利于增强种业自主创新能
力,促进科技兴农。
(2)了解我国种子和种质资源状况，增强珍惜和保护意识；激发同学们探究科学的兴趣，
提升科学素养。（评分说明：共他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分
30.（16分）
(1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；中国共产党坚持以人民为中心
的发展思想：伟大民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。（评分说
明：共他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分）
(2）发展经济，增加人民收人，提高人民生活水平；推动文化事业建设，满足人民群众精神
文化生活需求；保障和改善民生,共享发展成果。
(3）评分说明：本题采用等级评分。
