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[2015年三严三实]2019年三严三实解放思想大讨论心得体会范文

小学生手抄报 |

时间:

2020-01-26

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 【篇一】

  随着时代的发展,如何做一名优秀的教师,这是值得我用一生去思考的问题。优秀的教师不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。

  那么怎样才能迅速成为一名适应当代潮流的合格教师呢?经过解放思想大讨论活动,我认为必须要做到如下几点:

  1、教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。学校是培养人才的基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

  2、教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育,始终站在知识的前沿。这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。

  3、教师必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。其次教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

  围绕今年学校“教育强乡”这一中心,我们要以审视的眼光去看待我们的教育事业,看看我们的优势所在,看看我们在教育中存在的不足之处。树立起对教育的“忧患意识”。我们更要敢于放下架子,不耻下问,虚心向他人学习,要增强进取意识,大胆学习和借鉴他人的经验,不断新教育教学方法,使我们乡的教育事业实现跨越式的发展。

  通过大讨论活动使我认识到解放思想,更新观念就是使自己的思想认识,随着不断发展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚,不断解放思想,更新观念,研究新情况,解决新问题。我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶!

  【篇二】

  思想就是工作的灵魂、工作路线的指南针,解放思想、开放思想、敢于担当才能有效地指导和开展我们的工作、促进各项事业的发展。

  作为一种思想的常态,解放思想最基础的是要解决思维方式问题,在我们这样有着几千年封建社会历史的国家,传统的思维方式是根深蒂固的,其表现形式又是多种多样的,在不同的领域和问题上,会有不同的表现。再好的东西在实践中都会被变形,被扭曲,正确的指导方针、政策都可能在贯彻落实中走样,甚至被歪曲。所以深入贯彻落实“三严三实”、“八破八立”,要自觉把我们的思想从传统的思维方式的束缚下解放出来。解放思想,敢于担当,突破进取,正确处理执政、用权和服务大局的关系;正确处理上级支持和主动作为的关系;

  只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我们党的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求新发展的客观需要。因此,这次的解放思想大讨论非常及时,十分必要,对适应新形势,抢抓新机遇,寻求新发展有十分重大的意义。

  这次解放思想大讨论活动,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,保持和巩固解放思想大讨论成果的持续性机遇。在其位,谋其政,权是用来为民作主的、为民办事的,但不是谋取私利,有些腐败分子越位办事就是为了谋取私利,所以我们要正确树立自己的世界观、人生观、价值观,重新审视在新的环境下我们所面临的挑战和困难,解决工作中的迷茫和动力缺乏问题,在工作中注意把握分寸,敢于担当,不插手具体情面事务,不违规办理违反政策、危害群众利益的事情。


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