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[教育部2019年工作要点]2019年教育部将全面推进中小学教师职称制度改革

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要用三年时间提高低工资收入人群的收入,使其达到平均水平。 工资制度改革,并不是简单增加工资,而是重在规范。工资改革势在必行除此之外,在加大财政调节收入分配促进社会公平、稳定中,还将完善企业的收入分配制度以及加强对居民收入水平的调节。太阳教育网整理的关于2019年教育部将全面推进中小学教师职称制度改革,希望你认真阅读!

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  近日教育部发布工作要点(以下简称要点)要求促进各级各类教育内涵发展包括推进体育考核制度改革推进中小学心理健康教育示范区建设建立艺术教育工作评价制度等。要点还指出要完善部属师范大学师范生免费教育政策全面推开中小学教师职称制度改革。

  支持校外教育 推进中小学研学旅行试点工作

  深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动和中华优秀传统文化教育继续推进中华经典诵读活动。做好义务教育德育、语文、历史教材编写、修订、审查工作。贯彻实施新修订的中等职业学校德育大纲发布中等职业学校学生公约。推进中小学心理健康教育示范区建设。制订关于加强中小学劳动教育的意见。继续支持校外教育推进中小学研学旅行试点工作。鼓励学校组织学生参观博物馆。指导家庭教育。

  健全学生体质健康监测 制订风险管理办法

  推进落实高校体育工作基本标准健全学生体质健康监测、学校体育工作评估和年度报告制度。研究制订学校体育风险管理办法。研究学校体育场地开放及与社会场地、设施的共享机制和新型安全保险制度。推进国防教育。研究制订深化学生军事训练改革意见修订完善普通高等学校军事课教学大纲。

  改进美育教学 开足艺术课

  英关于全面改进美育教学提高学生审美和人文素养的意见召开全国学校艺术教育工作会议—齐开足艺术课多渠道解决艺术师资短缺问题。建立艺术教育工作评价制度。推进全国农村学校艺术教育试验县工作—展好全国大中小学生艺术展演、高雅艺术进校园、中华优秀文化艺术传承学校创建等活动。

  全面推开中小学教师职称制度改革

  推动各地落实完善师德建设长效机制探索建立国家教师荣誉制度。加强乡村教师队伍建设启动实施乡村教师支持计划落实乡村教师生活补助—展寻找最美乡村教师活动。深化教师培养培训改革。制订进一步加强高校高层次人才队伍建设的指导意见建立新的长江学者奖励计划体系统筹实施高校高层次人才计划。推进高素质教育人才培养工程。提升教师教学水平继续实施职业院校教师素质提升计划。完善部属师范大学师范生免费教育政策全面推开中小学教师职称制度改革。

  大力发展学前教育 重点支持薄弱环节

  推动各地实施好第二期学前教育三行动计划。继续实施好国家学前教育重大项目重点支持中西部地区和学前教育薄弱环节。利用信息管理系统加强学前教育动态监管。推动各地建立学前教育教研指导责任区。做好3-6岁儿童学习与发展指南实验区建设。办好全国学前教育宣传月活动。

  推动义教均衡发展 提升学校品质

  绘制义务教育均衡发展备忘录进展态势图定期通报各地均衡发展情况。推进义务教育学校标准化建设。因地制宜保留并办好必要的村小学和教学点。进一步健全机制做好留守儿童关爱和帮扶工作。指导各地科学规划学校建设均衡配置教育资源。研究新型城镇化背景下义务教育学校布局推动落实城镇新建小区配套学校建设政策缓解城市大班额问题。推动义务教育阶段学校联盟、集团化办学取得新进展。推动学校特色发展提升学校品质。

  全面提高高中阶段教育普及水平

  推动各地普职招生大体相当以加快发展中等职业教育为重点普及高中阶段教育。继续实施好普通高中改造计划和民族地区教育基础弱县普通高中建设项目。支持集中连片特困地区改善高中学校办学条件。指导地方推动普通高中多样化发展。研究制订普通高中工作规程。全面推进普通高中课程标准修订—展高中创新实验室建设和创新活动平台建设。

  制订校企合作促进办法 推进现代学徒制度试点

  制订校企合作促进办法。制订行业企业办学指导意见分类制订行业职业教育指导意见。加快推进现代学徒制度试点。健全职业院校学生实习责任保险制度。研制中等职业学校部分公共基础课课程标准组织编写修订相关教材。审定公布十二五职业教育国家规划教材。实施中等和高等职业教育人才培养衔接行动计划、高等职业教育创新发展行动计划、职业院校规范管理行动计划—展职业院校人才培养诊断改进工作。出台职业学校教师企业实践规定。完成第三批国家中职和高职示范校验收工作。推进职业院校示范专业点建设。办好全国职业院校技能大赛。研究设立全国职业教育活动周推动各地办好相关活动。

  面向自主创业学生实行弹性学习限制度

  坚持中国特色、一流标准统筹推进世界一流大学和一流学科建设的组织实施。继续推进医教、农教协同等协同育人深化高校人才培养机制改革。探索推进医学教育分阶段考试改革试点做好医学教育整体衔接。深化专业学位研究生培养模式改革加快建设研究生质量保障体系。巩固本科教学基础地位加强本科教学管理。进一步调整和优化高等教育学科专业结构和人才培养类型结构建立本科专业动态调整和专业预警机制。推进试点学院综合改革取得突破性进展。继续实施基础学科拔尖学生培养试验计划、系列卓越人才教育培养计划。加快产业行业急需人才培养。继续推进学位授权动态调整工作。认真落实教育部关于深化高等学校创新创业教育的实施意见。继续推进高校学生创新创业训练计划。支持创业学生转入相关专业学习。面向自主创业学生实行弹性学习限制度聘请各行业优秀人才担任学生创业就业指导教师建设一批大学生创业园、创业孵化基地和实习实践基地。

  推进计划 启动高端智库建设

  扎实推进计划加快构建完善高衅研创新体系。全面落实中国特色新型高校智库建设推进计划深化人文社会科学重点研究基地管理方式和组织形式改革启动高端智库建设。深化高衅研评价改革完善高衅研项目和科研经费管理使用政策。组织开展第七届高衅学研究优秀成果奖(人文社会科学)评选。制订关于全面深化高校哲学社会科学科研领域综合改革的意见关于推进高等学校哲学社会科学话语体系创新的意见。充分发挥普通高校及其新农村发展研究院、职业院校在科研成果转化中的作用。

  研究制订老教育发展规划

  推动出台国家继续教育改革发展的文件。办好开放大学拓展推进广播电视大学系统整体转型升级推动普通高校继续教育改革发展—展不同类型学习成果认证、学分积累和转换试点。推动各地开展学习型城市建设办好全民终身学习活动周—展社区教育实验区、示范区遴选工作。

  加强手语主持人才培养

  要加强语言文字规范标准建设开展国家通用语言文字规范标准、公共服务领域外文译写规范相关工作。进一步推进语言文字工作纳入教育督导评估加强语言文字监管体制机制和监测平台建设发布年度中国语言生活状况报告。完善语言文字应用能力测评体系—展视障人员普通话水平测试加强手语主持人才培养。推进中国语言资源保护工程建设。做好语言国情调查。做好民族地区语言文字培训工作。

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